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À propos de Artisan de l'ombre

Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte .C’est en voyant des candides dans des classes trop exiguës que sa vocation est née en se vouant pleinement à cette noble fonction corps et âme . Très reconnaissant à ceux qui ont contribué à son épanouissement et qui ne cessera jamais de remémorer :ses parents ,Chikhaoui Fatima Zohra Belasgaa Lakhdar,Benmokhtar Aomar ,Ait Said Yahia ,Ait Mouloud Mouloud ,Ait Rached Larbi ,Mokhtari Aoued Bouasba Djilali … Créa blog sur blog afin de s’échapper à un monde qui désormais ne lui appartient pas où il ne se retrouve guère . Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. Tenace ,il continuera à honorer ses amis ,sa ville et toutes les personnes qui ont agi positivement sur lui

Activités écrite 3ème année primaire

5 octobre 2016

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Activités écrite 3ème année primaire

Activités-écrites-3AP  

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Projet : 1 Etablir une brochure pour expliquer comment vivre sainement. Séquence : 1 J’explique l’importance de se laver correctement. Séance : compte rendu de la production écrite

3 octobre 2016

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compte rendu Projet : 1  Etablir une brochure pour expliquer comment vivre sainement. Séquence : 1  J’explique l’importance de se laver correctement. Séance : compte rendu de la production  écrite

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Projet : 1 Etablir une brochure pour expliquer comment vivre sainement. Séquence : 1 J’explique l’importance de se laver correctement. Séance : Atelier d’écriture

3 octobre 2016

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Atelier production Projet : 1  Etablir une brochure pour expliquer comment vivre sainement. Séquence : 1  J’explique l’importance de se laver correctement. Séance : Atelier d’écriture Objectif :   Donner une série d’activités  de préparation à la production écrite.   Déroulement du cours

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cahier d’écriture dès 5 ans Edition Hachette

3 octobre 2016

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cahier d’écriture dès 5 ans Edition Hachette
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L’évaluation en question : La compétence de production écrite en classe du français langue étrangère (FLE) étrangère

30 septembre 2016

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L’évaluation en question : La compétence de production écrite en classe du français langue étrangère (FLE) étrangère

République Algérienne Démocratique et PoRépublique Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université El Hadj Lakhdar – Batna Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Département de Français École Doctorale Algéro – Française Antenne de Batna

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