Niveau: 3eAM1.2 Projet 01: je vais réaliser avec mes camarades un recueil de faits divers pour le journal de l’école. Séquence 02 : Rédiger un fait divers relatant un méfait. Séance: conjugaison. Thème : La conjugaison passive 8conjugaison
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Projet 01: je vais réaliser avec mes camarades un recueil de faits divers pour le journal de l’école. Séquence 02 : Rédiger un fait divers relatant un méfait. Séance: conjugaison.

Projet 01: je vais réaliser avec mes camarades un recueil de faits divers pour le journal de l’école. Séquence 02 : Rédiger un fait divers relatant un méfait. Séance: Orthographe.
30 décembre 2016

9Orthographe CEM/ FERG Mohamed (Ouled Maâreuf). Le : /10 /2014. Niveau: 3eAM1.2 Projet 01: je vais réaliser avec mes camarades un recueil de faits divers pour le journal de l’école. Séquence 02 : Rédiger un fait divers relatant un méfait. Séance: Orthographe. Thème : L’accord du participe passé. Support : Texte adapté.
Projet 01: je vais réaliser avec mes camarades un recueil de faits divers pour le journal de l’école. Séquence 02 : Rédiger un fait divers relatant un méfait. Séance: Préparation à l’écrit.
30 décembre 2016

10Préparation à l’écrit CEM/ FERG Mohamed (Ouled Maâreuf). Le : /10 /2014. Niveau: 3eAM1.2 Projet 01: je vais réaliser avec mes camarades un recueil de faits divers pour le journal de l’école. Séquence 02 : Rédiger un fait divers relatant un méfait. Séance: Préparation à l’écrit. Thème : Rédiger un fait divers relatant un […]
Projet 01: je vais réaliser avec mes camarades un recueil de faits divers pour le journal de l’école. Séquence 02 : Rédiger un fait divers relatant un méfait. Séance: production écrite.
30 décembre 2016

11production écrite CEM/ FERG Mohamed (Ouled Maâreuf). Le : /10 /2014. Niveau: 3eAM1.2 Thème : Rédiger un fait divers relatant un méfait. SUJET : A partir des éléments d’information donnés dans la grille suivante, écris un fait divers relatant un méfait : Quoi ? Quand ? Où ? Comment ? Conséquences ?
31 décembre 2016
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